Podczas zajęć dzieci miały okazję zapoznać się z budową książki. Nazywaliśmy jej poszczególne elementy, wskazywaliśmy, które z nich występują zawsze, a które są „dodatkowe”.
Jako podsumowanie części edukacyjnej dzieci wypełniały schematy, na których trzeba było zastosować w odpowiednich miejscach poszczególne nazwy.

W drugiej części spotkania konieczne było pobudzenie swojej wyobraźni. Wspólnie z drugoklasistami tworzyliśmy książki!
Spisane zostały autorskie historie, które opatrzono pięknymi ilustracjami.
Kreatywność dzieci znalazła swoje odbicie w historiach pod tytułami: „Przygody króliczka Janusza i jego przyjaciół”, „Przygody jeża Leona”, „Myszka Halinka i przyjaciele”.